Il Progetto, avviato con la stipula della Convenzione fra Agenzia e Regione Toscana, ha l’obiettivo di fornire assistenza nel percorso di valutazione dei progetti finanziati con il Bando Unico, nella nuova ottica del tutoraggio e dell’accompagnamento.
Le aziende non sono cioè valutate a tavolino sulla base dei documenti presentati, ma sono affiancate da “tutor”, esperti di fama nazionale selezionati dall’Agenzia che attraverso visite e confronti continui aiutano le imprese beneficiarie dei finanziamenti ad individuare possibili soluzioni ai problemi evidenziati nel corso delle attività. Questa nuova logica della valutazione in itinere punta quindi a correggere in corsa eventuali distorsioni (sempre possibili nelle attività di ricerca), a ridurre i rischi di insuccesso dei progetti e il relativo tasso di rinuncia al finanziamento, garantendo così l’ottimizzazione e la valorizzazione delle risorse messe a bando.
È prevista la valutazione di oltre 130 progetti, raggruppati in diverse tranche (relative ai decreti di concessione dei finanziamenti) in un percorso ciclico e sempre più approfondito che conduce gli esperti a toccare con mano l’avanzamento delle attività.
I primi 34 progetti sono già stati sottoposti a due momenti valutativi, nel maggio e nel dicembre 2011, che hanno fatto registrare ottimi risultati.
Secondo gli esperti, infatti, tutti i progetti hanno ottenuto un giudizio essenzialmente positivo rispetto al raggiungimento degli obiettivi e alla coerenza delle attività realizzate in questa fase rispetto a quelle previste nella domanda di ammissione a finanziamento. Nessun progetto, in questa prima valutazione, ha corso rischi molto o relativamente alti di non raggiungere gli obiettivi programmati andando incontro alla revoca; oltre il 60 per cento dei risultati sono anzi stati valutati con giudizi ottimi e buoni dai tutor. A sostengo di questa prima analisi sono state condotte 23 visite (coprendo oltre il 65 per cento dei progetti), realizzate dagli esperti presso le aziende allo scopo di approfondire i principali punti di forza e debolezza dei progetti e fornire un tutoraggio delle attività.
Attraverso il secondo momento valutativo, è stato possibile individuare i progetti dalle performance migliori, che hanno cioè raggiunto ottimamente, secondo gli esperti, tutti gli obiettivi prefissati, mentre continua l’affiancamento dei tutor ai progetti meno brillanti.
In parallelo è partita la valutazione di una seconda batteria di progetti per i quali sarà disponibile a breve il primo Quadro complessivo della valutazione.

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